本文摘要：特长版的寒假和线上长年自学，使家长和学生的督与学陷于相当严重疲惫状态，尤其是家长督导不做到、自学自觉性劣的学生，自学激情跌落低谷，甚至有退出自学的念头。

特长版的寒假和线上长年自学，使家长和学生的督与学陷于相当严重疲惫状态，尤其是家长督导不做到、自学自觉性劣的学生，自学激情跌落低谷，甚至有退出自学的念头。针对这些状况，赤眉二初中开会了中层领导及班主任工作交流会，要求实行为期三天的爱心入户活动。

　　本次活动，谭校长、贾校长和杨校长特地带队，全体班主任和部分骨干教师参予，分片包干到户。再行确认访谈学生名单及其基本信息；然后通过班主任交流会理解访谈学生的问题情况，并对每位访谈学生的教育展开策略分析；最后再行展开逐一入户教育。　　谭校长在与九年级学生的座谈中，纾缓学生心理压力，希望学生强化自学自信心，交流中考复习方法等，使学生们感受到自己在努力奋斗的背后，有学校领导和全体教师在做到坚毅的后盾，忽然，信心信增，个个立功了豪言壮志。谭校长叮嘱初三学生：只有不忘变幻春光，才能笑傲六月考场。

　　班主任和老师们对学们从钉钉的用于情况到直播课堂的自学情况、从早读任务的已完成情况到作业上缴和数据流情况、从学生的学习态度到家长的督学情况都做到了严肃分析、方法指导和心理纾缓。赤眉二初中领导班子和骨干教师的爱心入户活动对学生的线上自学流经了新的活力，助跑了线上教学的实效性。

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